コミュニケーション能力と学び(覚え書き)

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◆創作の難しさと楽しさ

夏休みの宿題といえば、大阪府の学校では、5月の新型インフルエンザ休校の授業時間数の回復措置として、すでに新学期が始まっています。

大学は幸いまだ休みですが、9月後半から、学会活動やらゼミ合宿やら忙しくなるので、執筆に専念できる時間は残りわずかです。でも、あんまり焦りすぎると、手ぬきになってしまうので、できるところまでがんばって、あとは少しずつ進めていくしかありませんね。

それにしても、これまでスピーチとか映像作品の物語は数え切れないほど創ってきましたが、これだけの長編になると、創作の手ごたえがまったく違いますね。学校現場という「生もの」を扱った題材だけに、きめの細かい織物を織っているような感じです。

どのように物語を組み立てれば、事実のドラマをよりリアルに描くことができるのか、そして、単なるドキュメンタリーではなく、研究の要素を埋め込むことができるのか、ということを考えながら、学びながら、進めています。

ひょっとすると、書き終えたら、研究手法としての新しい何かが切り開かれるような予感がします。今はとにかく、無事に完成させることができるよう願うばかりです。
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by tomac | 2009-08-28 13:20 | 『対話による学びへと続く道』
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