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コミュニケーション能力と学び(覚え書き)

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■教室の物語

 授業の様子を撮影するときって何をとらえればいいのだろう?という迷いがあったけれど、教室にはいって生徒を前にしたら、自然と追いかけたいシーンは定まっていきました。

 授業をしている先生は、全体を見渡すことに精一杯ですから、教室で起きていることのすべてを把握することはできません。たとえ私が教壇に立ったとしても、同じです。

 一方、見学者は、先生の目が届かない小さなシーンを追っかけることができます。そういうわけで、今日は、撮影したばかりの映像を夢中になって編集しました。

 「先生、教室の中で、こんなストーリーが生まれていたんですよ」と伝えたくて…。
by tomac | 2005-02-11 19:53 | プロジェクトいろいろ
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