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コミュニケーション能力と学び(覚え書き)

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2011年 09月 30日 ( 1 )

◆白熱教室のメッセージ

対話デザイン・プロジェクトは2004年度にゼミ第1期生と一緒に始めた取り組みでした。最初の試行錯誤については『「議論」のデザイン』にくわしく書きましたが、今年で8年目をむかえ、授業システムは格段に進化しました。

昨年、NHK教育で放映された「ハーバード白熱教室」(カリスマ教師のサンデル教授が大学の講義科目で対話型の授業を実践する)が一大ブームを巻き起こしてくれたおかげで、対話デザイン・プロジェクトの意義を説明しやすくなりました。番組のヒットを受けて今年は「白熱教室JAPAN」というシリーズが放映されていますから、いやはや、関心の高さは想像以上ですね。

私の知る限りでも、ICU(国際基督教大学)を皮切りに、東京工業大学大阪大学慶応大学明治大学と、有名どころの大学が、あっという間に続きましたよ。

この番組が日本の大学教育に与えたインパクトの大きさは計り知れません。対話による学びを研究している立場から厳密に言えばツッコミどころもありますが、日本の大学教育も変わりつつあるというメッセージはまちがいなく視聴者に届いていることでしょう。
by tomac | 2011-09-30 17:39 | 牧野ゼミ(対話デザイン)
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